DE LUCA, Maria Rosa. Apprendere al museo la musica come storia: didattica museale e costruzione delle conoscenze storico-musicali. Musica Docta, [S. l.], v. 14, n. 1, p. 103–111, 2024. DOI: 10.6092/issn.2039-9715/20912. Disponível em: https://musicadocta.unibo.it/article/view/20912. Acesso em: 18 dic. 2024.