GOZZA, P. N. ANDREUCCETTI, A due voci. L’interazione dialogante nella educazione musicale del Rinascimento. Musica Docta, [S. l.], v. 11, n. 1, p. 151–155, 2021. DOI: 10.6092/issn.2039-9715/13978. Disponível em: https://musicadocta.unibo.it/article/view/13978. Acesso em: 28 mar. 2024.