COMPLOI, F.; DEISTER, F. L. «Wenn wir so Zuhause wären in dieser Musik, wie die es damals waren…»: Was wir von der historisch informierten Musizierpraxis für musikpädagogische Bemühungen lernen können. Musica Docta, [S. l.], v. 12, n. 1, p. 73–90, 2022. DOI: 10.6092/issn.2039-9715/15965. Disponível em: https://musicadocta.unibo.it/article/view/15965. Acesso em: 20 apr. 2024.