PAGANNONE, G. Per una didattica del melodramma. Idee e percorsi. Musica Docta, [S. l.], v. 1, n. 1, p. 37–42, 2011. DOI: 10.6092/issn.2039-9715/2146. Disponível em: https://musicadocta.unibo.it/article/view/2146. Acesso em: 3 mag. 2024.