’Rinaldo’: l’opera di Händel alla scuola primaria
DOI:
https://doi.org/10.6092/issn.2039-9715/13990Parole chiave:
Didattica, Händel, Rinaldo, Scuola primaria, BaroccoAbstract
Il percorso è rivolto alle classi quarte e quinte della Scuola primaria e introduce gli studenti a diversi elementi basilari del dramma per musica settecentesco. Attraverso le scene VI e VII dell’atto I del Rinaldo (1711) di Händel vengono affrontate le diverse modalità di rappresentazione in musica dei sentimenti, la differenza tra recitativo e aria, l’impiego di formule musicali descrittive o naturalistiche e la forma dell’aria col da capo. Le attività proposte prevedono anche la lettura del testo poetico dell’opera, favorendo l’approccio sia al linguaggio utilizzato nei libretti sia alle norme che regolano la versificazione. A conclusione del percorso vengono suggerite attività di verifica e possibili sviluppi interdisciplinari.
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