Vol. 4 (2014)

Franz Marc, Das blaue Pferdchen, 1912

Published: 2014-12-29

Articles

Il dramma liturgico dello 'Sponsus': una pedagogia musicale medievale

Cesarino Ruini

1-12
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Readying Cavalli's operas for the classroom: textbooks, editions, and the teaching of a non-canonic composer

Robert Holzer

13-23
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Ascoltare (e far ascoltare) il melodramma: qualche istruzione per l’uso

Paolo Fabbri

25-31
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Educare educando all'opera: socialità e individualità nella 'Fanciulla del West' di Puccini

Andrea Chegai

33-55
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Creativity and images in two Schubert Lieder: a didactic approach

Giuseppina La Face

57-92
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Counterpoint as a principle of creativity: Extracting divergent modifiers from 'The Art of Fugue' by Johann Sebastian Bach

Giovanni Emanuele Corazza, Sergio Agnoli, Sara Martello

93-105
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Opinion Pages

"Dialectical" music education: A model for any situation? Reflections on a reading

Antonio Serravezza

107-121
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Book Reviews

VALERIA RATTAZZI - FERRUCCIO TÀMMARO, Allegro vivo multimediale, 3 voll., Torino, Il capitello, 2011

Mauro Casadei Turroni Monti

123-124
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GIUSEPPE DE ROSA, Metodo per pianisti accompagnatori della danza, Milano, Suvini Zerboni, 2010

Chiara Sintoni

125-130
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Educational Approaches

'Noye’s Fludde': l’arca come officina di musica

Alessandro Macchia

131-138
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Disney explains Bach: a pedagogic unit on the Fifth Brandenburg Concerto

Giorgio Pagannone, Silvia Cancedda

139-160
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Notizie sugli autori

161-163
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Colophon
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